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综合实践课教案

《法在我心中》主题班会教案 一、活动目的:通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观。 二、活动形式:案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣...

活动目标: 1、探索发现在瓶中吹气球与瓶中空气压力之间的关系。 2、能记录自己的实验结果,并大胆地用语言表述自己的发现。 3、关注身边的科学,体验科学发现的乐趣。 活动重点: 通过动手实验与记录,得出瓶子上有洞就可以将瓶中的气球吹大。

剪 纸 一、 活动主题:剪纸 二、 主题设计背景: 剪纸是我国民间传统艺术之一,具有悠久的历史,有深厚的群众创作基础,是广大群众喜闻乐见的艺术表现形式。建国以来,剪纸作为一种文化艺术而受到了广泛的重视,剪纸艺术劳动得到了尊重,剪纸创...

与综合实践活动的初次相遇是在2004年10月,龙岩市教育局组织的第二届基础教育(小学)课程改革开放周活动在新罗区举办,承办单位就是我们龙岩实验小学,学校把开放周的活动全交给三年段,当时我刚休完产假回来,孩子还没断奶,段长拿着排课表召...

1.教师撰写教学案例,是教师不断反思、改进自己教学的一种方法,能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点,这个过程就是教师自我教育和成长的过程。2.教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理...

给你复制了一点儿,你可以“百度一下”,网上还是有很多的 一、教学案例撰写的意义 1.教师撰写教学案例,是教师不断反思、改进自己教学的一种方法,能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点,这个过程就是教师自我教育和成长的过程。 2...

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1.教学目标;2教学重点、难点;3教具;4教法、学法;5教学过程;6板书设计;7教后记, 在前面也可加上教学内容,学情分析等。重点是2--6。

1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法。 2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。” 3.教学案...

首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师...

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